• Coucou par ici!

    Bon, cela fait un petit bout de temps que je ne suis pas passée par ici. Entre les cahiers de réussite à remplir, les bricolages pour les fêtes... J'avoue que le temps passe à toute allure.

    Mais bon, je vous partage quand même le petit plan de travail que j'ai prévu pour la fin de cette période, sur le thème de Noël.

     

    Plan de Travail de Noël

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  • Coucou par ici

    Aujourd'hui, je vous partage un petit jeu pour que mes élèves s'entraînent à utiliser une loupe.

    Il s'agit d'un jeu tout simple de cartes. Il faut retrouver les 2 cartes identiques, sachant que l'une a une image de taille normale, et l'autre est minuscule. Il faut donc chercher à la loupe dans les images minuscules pour reformer les paires.

    Petit jeu pour utiliser la loupe [AIM]

     

    Petit jeu pour utiliser la loupe [AIM]

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  • La semaine dernière en APC, j'ai découvert un jeu de repérage très sympa qui appartient à ma collègue : Figurix (je vous laisse aller découvrir sa présentation par ici).

    Du coup, comme je ne l'ai pas dans ma classe (et que je viens d'exploser mon budget de coopérative avec les Alphas et La belle au bois dormant de Smartgame...), j'ai décidé d'en fabriquer un sur le thème de l'école de cette année : les instruments.

    Mais comme j'hésitais (et une fois la trame faite, c'était plutôt simple de varier les thèmes), je l'ai également fait sur les personnages de conte, les animaux de la forêt et les véhicules.

    Je vous explique le principe.

    On étale 6 planches de jeux 

    Figurix jeu de repérage à télécharger

    On lance les 3 dés

     

    Figurix jeu de repérage à télécharger

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  • Aujourd'hui, c'est la journée du harcèlement. Alors je ressors cet article écrit il y a 3 ans pour l'occasion. Un peu hors sujet par rapport à la thématique de ce nouveau blog, mais en même temps nous, les enseignants, sommes aux premières loges pour repérer ce genre d'actes...

    C’est un sujet difficile, qui me fait peur en tant que maman, et en tant qu’ancienne victime de ce harcèlement…  Car même si c’est un sujet que je n’aborde quasiment jamais, j’ai beaucoup souffert, au collège, du comportement de mes camarades.

     

     Trop grande, timide, maladroite, pas à la mode, trop jeune, pas assez brillante… Tellement de raisons qui n’en sont pas, mais qui ont suffi à faire de moi une paria pendant près de 2 ans.

     

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  • Hello! La reprise est imminente, alors il est temps de vous présenter le nouveau plan de travail de mes élèves.

     

    Plan de travail n°4 [GS]

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